Bij de trainingen maak ik gebruik van de uitgangspunten van de leercyclus van Kolb, coöperatief leren en meervoudige intelligentie.

De leercyclus van Kolb gaat uit van: ervaren - waarnemen - denken - doen

Het coöperatief leren hanteert werkvormen waarbij de deelnemer gestimuleerd wordt om actief te zijn. Het maakt de trainingen heel interactief.

Meervoudige intelligentie gaat uit van theorieën over informatieverwerking. Sommige mensen kunnen beter onthouden als ze dingen zien, de ander hoort het liever en weer anderen zijn doeners.

Dit maakt de trainingen gevarieerd en door mijn enthousiasme zijn de deelnemers ook gemotiveerd.